Pré-requis : se situer dans le monde

Le terme de migration est complexe pour le cycle 2. Pour comprendre et s’approprier les connaissances relatives aux différentes migrations en Europe, il convient d’introduire quatre prérequis essentiels.

Dans un premier temps, permettre aux élèves de se situer dans le monde. Dans un deuxième temps, présenter ce qu’est l’Union Européenne. Dans un troisième temps ce que signifie être citoyen de l’Union Européenne et dans un quatrième temps ce que veut dire « migrer » .

Jeux de cartes

L’Europe depuis la classe

Jeux de cartes à imprimer pour permettre aux élèves de situer l’Europe depuis leur classe.

  • Jeu n° 1 : cartes illustrées à remettre dans l’ordre avec un effet autocorrectif du fait des différentes tailles des cartes ;
  • Jeu n°2 : cartes illustrées à remettre dans l’ordre ;
  • Jeu n°3 : cartes de mots à remettre dans l’ordre avec un effet autocorrectif du fait des différentes tailles des cartes ;
  • Jeu n°4 : cartes de mots à remettre dans l’ordre.

Vidéo pédagogique

Exemple avec la ville de Limoges

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